Новости
Бацькам рэкамендавана:
1. Раскажыце дзецям:
Народаў і краін у свеце шмат. Кожная краіна, кожны народ адрозніваюцца ад іншых: моваю, звычаямі, вопраткай, выглядам. Кожны народ і краіна маюць таксама свае адметныя знакі – гэта ГЕРБ, СЦЯГ і ГІМН.
Наш сцяг мае тры колеры: чырвоны, зялёны і белы. Чырвоны колер сімвалізуе кроўныя сувязі, братэрства, барацьбу за справядлівую справу.
Зялёны колер – колер дабра – гэта перш за ўсё колер свабоды. Недарэмна лічаць, што назва нашай краіны – Беларусь – звязана з непахіснай воляй да свабоды.
Разам з тым белы колер – гэта колер маральнай чысціні і мудрасці. І гэтыя якасці павінен свята захоўваць у сваёй душы сапраўдны сын беларускай зямлі.
Герб Беларусі вельмі багаты па колькасці закладзеных у ім элементаў.
Канюшына – гэта сімвал сувязі са стваральным светам жывёл: канём, каровай, авечкай, для якіх яна – лепшы корм.
Лён – цудоўны матэрыял для адзення. Здаўна з ільну вырабляліся прыгожыя і трывалыя ткані. Лён – сімвал стваральнай працы, знак дабра і дастатку.
Ніжэй контура граніцы Рэспублікі Беларусі змешчаны зямны шар з узыходзячым над ім сонцам і залатымі промнямі.
2. Вывучыце разам з дзецьмі верш:
Беларусь ты мая дарагая!
Беларусь! Ты краіна мая,
Табе я душой прысягаю,
Ты — матуля, радзіма мая!
Ты, як сонейка, у небе мне свеціш,
Ты, як знічка, мне ззяеш ўначы.
Прыгажэйшай няма ў цэлым свеце,
Не знайсці нідзе лепшай, чым ты.
Рэкамендацыі бацькам:
1. Гуляючы разам з дзіцем у лесе або ў парку, паназірайце за птушкамі, пакажыце зімуючых птушак: снегіра, сініцу і інш.. Пры гэтым варта звярнуць увагу дзіцяці на афарбоўку птушак. Удакладніце будову цела птушкі (спінка, грудка, галоўка, крылы, хвост, лапкі).
2. Раскажыце, дзе яны жывуць і чым сілкуюцца.
3. Звярніце ўвагу на тое, якія птушкі часта прылятаюць на двор (голуб, варона, галка, верабей, сініца). Пакарміце птушак разам з дзіцем.
4. Разгледзьце энцыклапедыі з ілюстрацыямі зімуюць птушак, пачытайце інфармацыю пра іх, наведайце бібліятэку.
Гульнятэка
1. Гульнявое практыкаванне " Скажы, каго шмат»
Мэта: навучыць дзіцяці ўтвараць назоўнікі множнага ліку.
Варона-вароны, сініца — сініцы і г. д.
2. Гульнявое практыкаванне " Назаві ласкава»
Мэта: навучыць дзіця ўтвараць назоўнікі з дапамогай памяншальна-ласкальных суфіксаў.
3. Гульнявое практыкаванне: "Палічы птушак".
Мэта: навучыць дзіця ўзгадняць лічэбнікі з назоўнікамі.
4. Гульнявое практыкаванне: "хто як голас падае?»
Варона кар-кар-варона каркае, верабей..., голуб...
5. Гульнявое практыкаванне: «Пазнай птушку па апісанню»
Я сёння ў парку бачыла птушку: сама маленькая, грудка ружовая, сядзіць на галінцы, падобная на яблычак чырвонае. Хто гэта?
Рэкамендацыі бацькам:
-Раскажыце дзіцяці аб тым, якое хутка наступіць свята.
-Успомніце, хто прыходзіць у госці да дзяцей на Новы год і прыносіць падарункі.
- Разгледзьце дома навагоднюю ёлку, сумесна з дзіцем яе ўпрыгожце, раскажыце аб ёлачных цацках, звярніце ўвагу на іх знешні выгляд і матэрыял, з якога яны зроблены, назавіце іх, параўнайце цацкі па велічыні і колеру. Выхоўваеце беражлівыя адносіны да іх.
- Зрабіце разам з дзецьмі навагоднія цацкі, атрыбуты, карнавальныя касцюмы.
- Падрыхтуйце карнавальны касцюм разам з дзіцем.
- Разгледзьце ў фотаальбоме фатаграфіі, дзе вы маленькія на навагоднім свяце.
- Прачытайце дзецям літаратурныя творы С. Казлова "Зімовая казка«, М. Клокова»Дзед Мароз".
- Паглядзіце на вялікую елку, усталяваную на цэнтральнай плошчы пасёлка.
- Складзіце аповяд «з асабістага вопыту)»як я ўпрыгожваў навагоднюю ёлку".
- Зрабіце кармушкі для птушак.
- Напішыце ліст Дзядулю Марозу.
- Прыміце ўдзел у конкурсах, арганізаваных у нашым дзіцячым садзе
