Новости
Рэкамендацыі бацькам:
1.Пакажыце дзецям грошы.
Расказвайце дзецям , якім спосабам зарабляюцца сямейныя грошы і на што яны патрэбныя.
2. Тлумачце , які від дзейнасці, прыносіць даход.
3.Прасіце дзіця купіць да абеду прадукты на пэўную суму ў вашай прысутнасці і зрабіце гэта самі. Параўнайце, у каго і чаму гэта атрымалася лепш.
4. Калі вы вырашылі даваць дзецям грошы на кішэнныя расходы, то старайцеся, каб на цацкі яны збіралі самі, адкладаючы жаданую куплю на нейкі час.
5. Не ператварайце грошы ў спосаб пакарання або заахвочвання.
6.Расказвайце дзіцяці, што нішто не даецца дарма: трэба папрацаваць, каб зарабіць грошы.
8. Чытайце і абмяркоўвайце з дзецьмі дзіцячую літаратуру эканамічнай накіраванасці.
Пагуляйце ў гульню:”Неабходныя пакупкі і неабавязковыя пакупкі”
Вучыце беражліва адносіцца да грошай (не камячыць ,не рваць, не губляць)
Рэкамендацыі для бацькоў :
1. Пагутарыце з дзіцем аб тым, што на свеце ёсць шмат прафесій.
Удакладніце, якія прафесіі людзей ён ведае;
Спытайце ў дзіцяці, што робяць людзі розных прафесій, якую працу яны выконваюць, якія прылады працы і інструменты ім для гэтага патрэбныя;
Раскажыце дзіцяці аб сваёй прафесіі (дзе вы працуеце, што робіце, якую карысць прыносіць ваша праца людзям, калі ёсць магчымасць, адвядзіце дзіця на месца сваёй працы.
2. Працягні сказ:
У краме працуюць прадаўцы, касіры, …
У бальніцы працуюць,, ... .
На будоўлі працуюць,, ... .
У дзіцячым садзе працуюць,, ... .
3. Дыдактычная гульня " Каму, што трэба для працы»
Кухару - рондаль, палоўнік…
Лекару-шпрыц, вата…
Настаўніку-кніга, ручка…
Паштару-лісты, газеты…
Прадаўцу-шалі, прадукты…
Будаўніку-цэгла, цэмент…
На гэтым тыдні мы будзем: фарміраваць уяўленне аб беларускай народнай творчасці, эстэтычным стаўленне да свету; выхоўваць каштоўнаснае стаўленне да мастацтва.
Пазнаёмімся з беларускай народнай культурай, будзем вучыцца ўспрымаць прыгожыя прадметы побыту, творы народнага, дэкаратыўна-прыкладнога і выяўленчага мастацтва. Пазнаёмімся з прадметамі побыту, іх назвамі, прызначэннем, з разнастайнымі відамі дэкаратыўнага мастацтва (вырабы з дрэва, гліны, паперы, кардона, шыццё, вышыўка, пляценне).
Разгледзім з дзецьмі беларускія народныя цацкі, беларускае адзенне, ручнікі, вырабы з саломкі, гліны і т.д. пазнаёмімся з відамі народна - прыкладнога мастацтва; аб прызначэнні ручнікоў, з элементамі беларускага арнаменту, на ручніках (крыж, квадрат, прамая лінія); асноўныя колеры (чырвоны, чорны).
Працягнем пашыраць ўяўленні пра вопратку, яе прызначэнні, дэталях. Складаць апавяданні-апісання нацыянальнага касцюма, пераказваць.
Рэкамендацыі бацькам:
1. Размаўляйце з дзіцём на тэмы: «Аб беларускіх народных цацках і гульнях», «Абрадавыя святы і звычаі«,» Які ён –беларускі народ«,» Народная цацка«,» Беларускія народныя святы«,» Беларускія народныя казкі«, " Што такое народная цацка?
2. Разгледзьце нацыянальныя касцюмы" раскажыце пра народныя промыслы (вязанне ,вышыванне, пляценне і г. д.;)
3. Адгадайце ці вывучыце загадкі на беларускай мове:
Ні звер, а махнаты, не конь, а з вушамі. (Шапка-вушанка)
Напіўся, наеўся, на агонь усеўся,
Кашу зварыў I нас накарміў. (Гаршочак.) .
4. Прачытайце вярш:
О, край родны, край прыгожы!
Мілы кут маіх дзядоў!
Што мілей у свеце божым
Гэта светлых берагоў,
Дае бруяцца срэбрам рэчкі,
Дзе бары-лясы гудуць,
Дзе мядамі пахнуць грэчкі,
Нівы гутары вядуць;
Гэтых гмахаў безгранічных
Балатоў тваіх, азер,
Дзе пад гоман хваль крынічных
Думкі думае прастор;
Дзе увосень плачуць лазы,
Дзе вясны лугі цвіць,
Дзе шляхам старым бярозы
Вызначыць гожа пуць? (Якуб колас)
У цяперашні час правілы сталовага этыкету сталі агульнапрынятымі формуламі паводзін падчас прыёму ежы. Іх можна ўмоўна падзяліць на некалькі груп.
Як сядзець за сталом-спіну трымаць прама, локці злёгку прыціснуць да тулава, запясцямі закрануць край стала, галаву злёгку нахіліць, ногі паставіць разам, да стала ўшчыльную не прысоўвацца; за стол садзіцца ў ахайным выглядзе, з чыста вымытымі рукамі.
Як карыстацца сталовымі прыборамі і прыладамі-лыжку трымаць у правай руцэ, падносіць да рота шырокім бокам, бліжэй да завужанага краю, суп павольна выліваць у рот; відэлец можна трымаць і ў правай, і ў левай руцэ: у правай — калі стол сервіраваны толькі відэльцам, у левай — калі відэльцам і нажом; папяровай сурвэткай карыстаюцца адзін раз, пры неабходнасці бяруць другую, а выкарыстаную, злёгку скамячыўшы, кладуць пад край талеркі.
Што, чым і як есці — суп ядуць лыжкай, сасіску-відэльцам і нажом; макароны, амлет, варэнікі, пельмені-толькі відэльцам; ягады-дэсертнай лыжкай; хлеб не адкусваюць, а адломліваюць рукамі; бліны, аладкі, кавун-відэльцам і нажом.
За сталом гаварыць ціха, ветліва звяртацца з просьбамі "падайце, калі ласка», "будзьце добрыя", дзякаваць, не гаварыць з поўным ротам.
Як правільна і прыгожа сервіраваць стол? Улічваць законы сервіроўкі і эстэтыкі. Этыкетныя правілы, складаюцца з многіх дзеянняў і ўключаюць шэраг культурна-гігіенічных навыкаў.
За сталом трэба сядзець злёгку нахіліўшыся наперад і на ўсім сядзенні, а не на краёчку яго. Размаўляючы з суседам злева, не паварочвацца спіной да таго, хто сядзіць справа. Сядзець за сталом трэба прама, паварочваючы пры размове толькі галаву. Ногі перад сабой не выцягваюць, а трымаюць іх разам каля крэсла. На стале могуць знаходзіцца далоні рук, але ніяк не локці. Локці па магчымасці прыціснутыя да тулава. Калі ядуць толькі адной рукой, то другая знаходзіцца на стале. Пальцы складзеныя разам.
Седзячы за сталом, не крытыкуюць тое, што на стале, і тых, хто за ім сядзіць. Не сочаць за тым, хто колькі есць. Ядуць і п'юць спакойна, бясшумна, не скрывіўшыся. Рот не набіваюць ежай і занадта вялікімі кавалкамі. Жаваць трэба з закрытым ротам. З поўным ротам не размаўляюць і не смяюцца.
Сурвэтку бяруць з талеркі, калі пачынаюць падаваць на стол. Яе кладуць, склаўшы ўдвая, на калені (а не засоўваюць за каўнер), скончыўшы есць - на стол злева ад талеркі. Папяровую сурвэтку злёгку змінаюць і кладуць на талерку. Лыжку трымаюць паміж вялікім і паказальным пальцам, прычым яе ручка злёгку ўпіраецца ў сярэдні палец. Да рота яе падносяць трохі накасяк (не бокам) і ў рот не засоўваюць. Лыжку напаўняюць настолькі, каб можна было данесці да рота, не праліўшы ні кроплі.
Відэлец трымаюць у левай, а нож у правай руцэ. Калі ядуць адным відэльцам, яго трымаюць у правай руцэ. Ручкі нажа і відэльцы знаходзяцца ў далонях. Кончыкам паказальнага пальца можна ўпірацца ў стык ручкі і вострага, але не ніжэй. Гэтак жа трымаюць відэлец, выпукласцю дагары.
Рэкамендацыі бацькам:
Гуляйце з дзецьмі па вуліцах пасёлка, дзе
знаходзіцца д.с., пакажыце цікавыя будынкі, раскажыце пра
ўстановы, якія ёсць у іх. Раскажыце, на
якой вуліцы знаходзіцца дзіцячы сад, які наведвае ваш сын ці дачка .
• Дапамажыце дзецям скласці аповяданне: Я жыву ў Казлоўшчыне на
вуліцы ... Мой дзіцячы сад - на вуліцы …
* Наведайце з дзіцём самыя цікавыя месцы нашага пасёлка ,
Для таго, каб ён мог расказаць пра іх сябрам у дзіцячым садзе.
* Падбярыце карцінку, фатаграфію або намалюйце разам з
дзіцём адно з самых выдатных месцаў нашага пасёлка.
Лексіка-граматычны гульні і
практыкаванні:
• «У нашым пасёлку » (складанне сказаў з
словам " шмат»)
У нашым пасёлку шмат ...
(дома, дрэвы, людзі, дарогі, кветкі, будынка, ліхтары)
"Колькі іх?"(Узгадненне лічэбнікаў з
назоўнікамі ў родзе, ліку і склоне):
Адзін дом, два дамы, пяць дамоў.
(мост, сцяжынка, аўтобус, вуліца, плошча, рынак,
крама, аптэка, школа, парк, стадыён, сажалка, будынак)
"Што ў вас, а што ў нас?"(засваенне параўнальнай ступені
прыметнікаў)
У вашым пасёлку дрэвы высокія,... а ў нашым пасёлку яшчэ
вышэйшыя.
(дрэвы зялёныя, старыя, вялікія, раскошныя; вуліцы доўгія,
шумныя, кароткія, прыгожыя, чыстыя, добраўпарадкаваныя; дамы
вялікія, выдатныя, трывалыя; людзі добрыя, вясёлыя, адважныя,
маладыя, працавітыя, прыгожыя)
Складанне апавядання па плане:
1). Як называецца твой любімы пасёлак ?
2). Назаві свой хатні адрас
3). Якія ўстановы размешчаны побач з тваім домам?
4). Як называецца галоўная вуліца ў тваім пасёлку?
5). Што ты робіш для таго, каб твой пасёлак заставаўся заўсёды
чыстым і прыгожым?
6). Тваё стаўленне да свайго пасёлк.
Здаровае харчаванне – наш шлях да прыгажосці, здароўя і даўгалецця.
Здаровае харчаванне - адзін з найважнейшых кампанентаў прыгажосці і здароўя. Правільнае харчаванне дапаможа не толькі заставацца ў выдатнай форме, але і дазволіць адчуваць сябе больш энергічнай, лёгкай і працаздольнай. Прытрымлівацца здаровага харчавання не так ужо і складана, як здаецца на першы погляд.
Пачынайце пераходзіць да здаровага харчавання паступова. Ведаючы асноўныя правілы харчавання, кожны чалавек можа самастойна скласці збалансаваны рацыён, падабраць правільныя прадукты харчавання, распрацаваць здаровае меню для сваёй сям'і з улікам сваіх фінансавых магчымасцяў. Для правільнага і здаровага харчавання зусім неабавязкова купляць дарагія прадукты нашмат важней як вы гэтыя прадукты прыгатуеце.
Некалькі асноўных правілаў здаровага харчавання.
Выкарыстоўвайце ў сваім рацыёне разнастайную ежу. У штодзённым меню павінны прысутнічаць прадукты з розных харчовых груп (садавіна, гародніна, ягады, грыбы, збожжавыя і бабовыя культуры, мяса, рыба, птушка, малочныя прадукты, яйкі, арэхі, тлушчы, алею, зеляніна).
– Харчавацца трэба рэгулярна, ёсць невялікімі порцыямі, не радзей чатырох разоў у дзень. Не рабіце вялікіх перапынкаў паміж прыёмамі ежы. Штодзённае меню павінна складацца з сняданку, абеду, пасляабедзенным чай і закускі.
– Паспрабуйце прымаць ежу кожны дзень у адзін і той жа час, гэта дабратворна ўплывае на працу страўнікава-кішачнага гасцінца. А вось ад перакусаў паміж асноўнымі прыёмамі ежы лепш адмовіцца.
– Паспрабуйце абмежаваць спажыванне солі. Замест звычайнай солі выкарыстоўвайце ёдаваную. Няхай вашы стравы лепш будуць недосоленной, чым перасоленых. Лічыцца, што марская соль больш карысная, чым павараная, т. к. яна захоўвае ў сваім складзе шмат карысных мінералаў. Да таго ж, марская соль больш салёная, таму, пры меншай колькасці солі смак страў не зменіцца, а арганізм атрымае менш шкоды.
– Спажыванне цукру таксама лепш абмежаваць. У некаторых выпадках цукар можна замяніць мёдам. Некалькі лыжак мёду ў дзень забяспечаць арганізм вітамінамі і мінераламі, дапамогуць прадухіліць прастудныя захворванні і падымуць імунітэт. Але не кладзіце мёд у гарачую гарбату, так як пры награванні мёд губляе частку сваіх карысных якасцяў.
– На працягу дня старайцеся піць пабольш чыстай вады. Вада проста неабходная нашаму арганізму, бо ён на 2/3 складаецца з вады. Вада аказвае дабратворны ўплыў на скуру, ўвільгатняе яе знутры, сілкуе энергіяй, прадухіляе сухасць. Акрамя таго, вада спрыяе выводзінам шкодных таксінаў з арганізма і неабходная для нармальнага стрававання. Аптымальным, лічыцца, выпіваць каля 2-х літраў чыстай негазаванай вады ў суткі. Толькі не піце шмат вады на ноч, а то рызыкуеце прачнуцца з ацёкамі.
– Здаровае харчаванне – гэта ў тым ліку свежыя гародніна і садавіна. Ешце больш свежых гародніны і садавіны. У сырых гародніне ўтрымоўваецца шмат клятчаткі і вітамінаў, якія так неабходныя нашаму арганізму. Волкая гародніна і садавіна павышаюць хуткасць абменных працэсаў у организме.Но увагу, калі ў вас ёсць супрацьпаказанні па стане здароўя (праблемы з страўнікава-кішачным трактам), свежая гародніна і садавіна могуць быць вам проціпаказаныя. Таму лепш пракансультуйцеся з лекарам.
– Здаровае харчаванне – гэта ў тым ліку і свежыя прадукты. Сачыце за тым, каб ежа заўсёды была свежай. Лепш рыхтаваць ежу невялікімі порцыямі, чым зварыць велізарную рондаль на ўвесь тыдзень. Карысці для здароўя ад гэтага не будзе. Пры абавязкам захоўванні ежы ў ёй пачынаюцца працэсы гніення і закісання. Пры куплі прадуктаў абавязкова паглядзіце, ці не мінуў тэрмін прыдатнасці. Рацыянальнае харчаванне ўяўляе сабой максімальна збалансаванае спалучэнне ў рацыёне чалавека тлушчоў, вугляводаў, бялкоў, вітамінаў, амінакіслотаў, мікраэлементаў і іншых рэчываў. Правільны падыход да харчавання дазваляе пазбегнуць мноства праблемаў са здароўем (расстройства імунітэту, атэрасклероз, атлусценне, захворванні органаў стрававання і іншыя).