Тема недели: "Зимушка - зима" с 18.12.-22.12.2017
|
Тема недели: "Зимушка - зима" На этой недели мы будем говорить о зиме как о времени года, закреплять представления детей о праздниках зимы; побеседуем на темы: "Неживая природа зимой", "Как я радуюсь первому снегу". Поучимся составлять рассказ по схеме "Какая бывает зима" обогащать словарь за счёт слов: зима, употребление предлогов снег, холод, лед, НА, ПОД;
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! 1. Спросите у ребенка, какое время года сейчас, в какие игры любит играть малыш зимой, что нужно для зимних игр. 2. Где лежит снег? Посмотрите где на улице лежит снег. На скамейкой, на машине, на крыше… дорожке, под деревом, на скамейке, под скамейкой.. 3. Проведите опыт со снегом Принесите снег в ведерке в теплое помещение, понаблюдайте за ним, обратите внимание ребенка на то, что он растаял. Спросите, почему снег растаял в комнате, а на улице он не тает. Поговорите с ребёнком о том, что вода в ведерке мутная, грязная. Обратите внимание, что снег есть нельзя. 4. Сделайте упражнения для щек и губ Снеговики радуются снегу и морозу. Надуть щеки. Веселое выражение глаз. Грустные снеговики весной. Опустить уголки губ вниз. Передать печальный взгляд. 5. Игра «Снеговик" Раз-рука, два-рука, лепим мы Снеговика. вытягиваем вперёд одну руку, потом другую, имитируем лепку снежков Три-четыре, три-четыре, нарисуем рот пошире кулачками растирают крылья носа,"рисуем” рот Пять-найдём морковь для носа, угольки найдём для глаз поглаживаем глазки Шесть-наденем шляпу косо, пусть смеётся он у нас. Семь и восемь, семь-восемь, мы плясать его попросим. прыжки Сделайте вместе новогоднюю елочку
2.Шляпку делаем с помощью ватного шарика и советую клея не жалеть, чтобы ватного диска, которые также склеиваем между собой, а потом и к снеговику. 3. Ну а дальше – простор для фантазии. рисуем или приклеиваем осик, ротик, глазки.
|
